
Ученые НИУ ВШЭ создали новый корпус детской русской речи
Исследователи Центра языка и мозга НИУ ВШЭ представили RusLan-M — открытый мультимедийный корпус, который позволяет проследить развитие русской речи у детей от первых слов до появления сложных грамматических конструкций. В базе собраны около 41 часа видеозаписей и более 35 тысяч детских высказываний. Новый ресурс поможет ученым точнее изучать, как дети осваивают русский язык, а в перспективе — создавать более надежные инструменты для оценки речевого развития. Исследование опубликовано в журнале Language Resources and Evaluation.

Проект НИУ ВШЭ «Цифровой респондент» вошел в число лучших на форуме «Сильные идеи для нового времени»
Проект Высшей школы экономики «Цифровой респондент» вошел в топ-100 лучших проектов ежегодного всероссийского форума «Сильные идеи для нового времени». Экспертный совет выбрал эту инициативу среди 48 тысяч поданных заявок в рамках технологического и предпринимательского направлений.
.jpg)
Стартовал диктант по финансовой безопасности
Росфинмониторинг и его партнеры вновь реализуют просветительский проект, направленный на повышение уровня знаний граждан в области финансовой безопасности. Высшая школа экономики второй год подряд становится соорганизатором методической части проекта и участвует в разработке вопросов. В материале рассказываем подробнее о диктанте этого года.

Лицей НИУ ВШЭ вошел в число лидеров российских рейтингов школьного образования
Лицей НИУ ВШЭ занял второе место в рейтинге лучших школ России RAEX по числу выпускников, поступивших в ведущие вузы страны. В рейтинге по конкурентоспособности выпускников лицей поднялся в общероссийском зачете и удерживает лидирующие позиции в топ-15 лучших школ Москвы. Еще одним результатом учебного года стало неизменное место Лицея Вышки в топ-20 Рейтинга лучших школ столицы и получение диплома первой степени лауреата гранта мэра Москвы в сфере образования.

Лекции, семинары и Королевская ночь: как прошла XI Летняя историко-филологическая школа
С 13 по 20 августа в учебном центре НИУ ВШЭ «Вороново» прошла XI Летняя историко-филологическая школа (ЛИФШ). В течение недели школьники 8–11 классов со всей страны погружались в филологию и историю, участвовали в семинарах и мастерских, устраивали исторические танцы, обсуждали литературу и встречали рассвет всей Школой. О том, как прошла эта неделя, — словами участников и организаторов ЛИФШ.

Больше, чем просто соревнование: открылась регистрация на DANO
За пять лет Национальная олимпиада по анализу данных DANO стала для многих участников гораздо большим, чем соревнование. Для одних это была первая возможность попробовать себя в новой области, для других — первая командная работа над большим проектом, новые друзья, наставники и знакомство с людьми, которые уже работают в профессии.

Все зачислены! Опубликованы сведения о магистрантах-первокурсниках
Лето 2026 года подошло к концу, как и приемная кампания. Высшая школа экономики завершила прием на программы магистратуры — и на бюджетные, и на платные места.

Ученые НИУ ВШЭ предложили по-новому считать неформальную занятость в России
Действующие подходы Росстата к оценке неформальной занятости в России уже не в полной мере отражают современную ситуацию на рынке труда. К такому выводу в своем исследовании пришли экономисты ИСИЭЗ НИУ ВШЭ. Ученые считают, что новые международные стандарты помогут получать более достоверные данные о рынке труда, а значит, принимать более эффективные государственные решения.

Четверо выпускников матфака ВШЭ стали лауреатами Премии молодым математикам России
На VI Конференции математических центров России, проходившей в конце августа в Казани, были названы имена лауреатов Премии молодым математикам России. Четверо из девяти награжденных окончили факультет математики Высшей школы экономики: доцент Александр Калмынин, аспиранты Александр Зайцев и Петр Кучерявый, а также исследователь Дмитрий Пирожков.

«Качество питания детей в школе стало критически значимым индикатором благополучия людей»
В преддверии 1 сентября, когда миллионы детей снова пойдут в школы, на пресс-конференции в ТАСС эксперты обсудили проблемы организации школьного питания и пути их преодоления. По мнению проректора, директора Института социальной политики НИУ ВШЭ Лилии Овчаровой, сейчас в этом вопросе мы стоим на развилке двух дорог: или школьная еда будет переполнена продуктами, потребление которых в большом количестве вредно, или это будет здоровая диета, здоровое меню.


очно/онлайн