Форум «Образовательные мосты» объединил экспертов для диалога о будущем старшей школы
Более 900 педагогов, руководителей школ и экспертов собрались в НИУ ВШЭ в конце ноября, чтобы найти практические решения, отвечающие на главный вызов современного образования: как превратить старшую школу из «фабрики по подготовке к экзаменам» в персонализированное пространство возможностей. Второй форум «Образовательные мосты: подходы к обучению в старшей школе», расширившийся в этом году до двух дней, стал площадкой, где рождаются конкретные идеи для эволюции системы.
Кроме очных участников, к событию присоединились более 2500 онлайн-зрителей. Впервые форум длился два дня именно для педагогов, что позволило добавить в программу выставку партнеров, стендап-выступления и больше практических форматов. С обсуждения проблем фокус внимания экспертов сместился на поиск инструментов — от анализа образовательных траекторий до управления педагогическим благополучием.
«Рад тому, что сегодня уже можно говорить о некой традиции. Когда мы задумывали первый форум, мотивом было десятилетие эксперимента, а именно обучение ребят-школьников на площадке ведущих российских вузов. Дальше оказалось, что практика жизни интереснее наших замыслов, — обратился к участникам форума Антон Молев, заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы, на торжественной церемонии открытия. — Двухдневный марафон получился содержательным, насыщенным, он ставил важные актуальные вопросы, связанные с главными вызовами обучения детей в старшей школе. Важно, что представители образовательных организаций интересуются этой темой не с праздной позиции. Хочется верить, что у этого начинания есть потенциал стать серьезной системной площадкой для обсуждения и в более широком формате».
«Форум “Образовательные мосты” — наша общая площадка, где не просто происходят дискуссии, а рождаются практические идеи, способные изменить школу, — отметил Вячеслав Башев, проректор НИУ ВШЭ. — Вышка сегодня — это не только ведущий университет, но и полноценный участник системы среднего образования. Через Лицей НИУ ВШЭ, партнерство с сотнями школ в Университетском образовательном округе, олимпиады и программы довузовской подготовки мы создаем среду для бесшовного перехода ученика из школы в вуз. Наша цель — сделать так, чтобы каждый школьник нашел свою успешную траекторию, а старшая школа стала пространством возможностей, адекватных вызовам будущего».
От дилемм к инструментам
Эксперты на форуме говорили в том числе о стратегических вызовах: как совместить индивидуальные траектории с гарантией качества и где баланс между баллами ЕГЭ и смыслами при отборе в старшую школу. Особый интерес вызвала дискуссия о предуниверсариях как особых образовательных пространствах.
Форум дал ответы в виде конкретных практик. В мастерских участники разбирали, как организовать проектную деятельность в эпоху ИИ, анализировать нелинейные траектории учеников и помочь школьнику сделать осознанный выбор между олимпиадой и ЕГЭ.
Бизнес вступает в диалог
Представители крупнейших компаний — Т-Банка, ГК «ЭкоНива», VK Education и brainz by CROC — приняли участие в выставке и провели серию партнерских сессий. В ходе этих мероприятий они поделились с педагогами опытом работы со школами и рассказали о своих партнерских программах.
Перспективы
Форум показал, что будущее старшей школы — за экосистемным подходом, в рамках которого университеты, школы и бизнес становятся соавторами образовательной траектории ученика. Все материалы форума будут доступны на сайте мероприятия.
Вам также может быть интересно:
«Я — профессионал»: ВШЭ — в лидерах по числу студентов в заключительном этапе
С сентября самые талантливые студенты со всей страны боролись за право стать частью вселенной карьерных возможностей «Я — профессионал» и получить доступ к бонусам при поступлении в магистратуру Высшей школы экономики, стажировкам в известных компаниях-партнерах («Яндекс», Сбербанк, ВТБ, РЖД и др.) и денежному вознаграждению до 300 000 рублей. Вышка вошла в число лидеров по количеству студентов, прошедших в заключительный этап олимпиады «Я — профессионал», который состоится с февраля по апрель 2026 года.
В Вышке повысят квалификацию руководители, отвечающие за информационную безопасность
В НИУ ВШЭ стартовал набор на программу повышения квалификации «Кибербезопасность как стратегия», выпускники которой будут внедрять на своих предприятиях лучшие практики стратегического и операционного управления информационной безопасностью. Начало занятий запланировано на 16 марта. В чем актуальность программы, на кого она рассчитана и чему будут обучать слушателей, рассказал ее руководитель, директор Центра программных разработок и цифровых сервисов МИЭМ НИУ ВШЭ Антон Сергеев.
МИЭМ ВШЭ проведет XXX, юбилейную межвузовскую конференцию имени Е.В. Арменского
20–27 апреля в Московском институте электроники и математики имени А.Н. Тихонова ВШЭ пройдет главное для МИЭМ научное студенческое событие года — юбилейная, XXX ежегодная межвузовская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых специалистов имени основателя и первого ректора МИЭМ Евгения Викториновича Арменского. В конференции могут принять участие студенты, аспиранты вузов и молодые специалисты, работающие в сфере электроники, в ИТ-области, телекоммуникациях, материаловедении. Отдельная секция конференции открыта для школьников.
Участники СВО и их дети впервые смогут поступить в НИУ ВШЭ на бюджетные места на онлайн-программы
В рамках приемной кампании 2026 года Высшая школа экономики впервые открыла бюджетный набор на онлайн-программы бакалавриата с целью выделить места для поступления абитуриентов по отдельной квоте. Ранее прием на образовательные программы, реализуемые в онлайн-формате, осуществлялся только на платной основе.
Ученые показали, что мнение сверстников равноценно мнению экспертов
Изменить пищевые привычки может не только авторитет врача, но и обычный разговор между друзьями. Исследователи ВШЭ показали, что советы сверстников снижать потребление сахара работают так же эффективно, как и призывы экспертов. Результаты исследования опубликованы в журнале Frontiers in Nutrition.
Результаты исследования Вышки: молодежь стремится работать в крупных компаниях
Центр внутреннего мониторинга НИУ ВШЭ изучил, как российская молодежь выбирает первого работодателя и какие факторы влияют на карьерные решения. Главный вывод исследования: большинство обучающихся (57%) рассматривает первые шаги в карьере в крупных корпорациях, предпочитая работу в известных организациях.
Как мозг обрабатывает слово: исследователи НИУ ВШЭ сравнили читательские маршруты взрослых и детей
Исследователи Центра языка и мозга ВШЭ с помощью магнитоэнцефалографии изучили, как мозг взрослых и детей реагирует на слова при чтении. Они показали, что у детей мозг дольше обрабатывает даже часто употребляющиеся в речи слова, а слова, которые встречаются редко, и псевдослова обрабатывает одинаково — медленно и по частям. С возрастом система перестраивается: высокочастотные слова переходят на быстрый маршрут, а вот новые сочетания букв по-прежнему анализируются медленно. Исследование опубликовано в журнале Psychophysiology.
Переход к устойчивому развитию требует глубокой структурной трансформации бизнеса
Группа ученых предложила оценивать ESG-трансформацию бизнеса через коэффициент смены партнеров в цепочках сырьевых и сбытовых поставок. Исследователи отмечают, что путь к устойчивости требует глубокой и зачастую затратной перестройки партнерской сети. Этот и другие доклады были представлены на III Международной ежегодной конференции “ESG Corporate Dynamics: the Challenges for Emerging Capital Markets”.
Исследователи НИУ ВШЭ выяснили, как нейросети понимают каламбуры
Международная команда с участием исследователей ФКН НИУ ВШЭ представила KoWit-24 — корпус из 2700 русскоязычных заголовков «Коммерсанта» с игрой слов. Корпус позволил оценить, как искусственный интеллект распознает и объясняет языковую игру. Эксперименты с пятью большими языковыми моделями подтвердили: даже передовые системы пока ошибаются, причем интерпретация игры слов является для них более сложной задачей, чем ее выявление. Результаты работы были представлены на конференции RANLP, cтатья доступна в репозитории Arxiv.org, датасет и код для воспроизведения экспериментов — в GitHub.
МИЭМ и «ИнфоВотч» разработали сценарии для систем защиты информации от внутренних угроз
Сценарии позволяют моделировать инциденты, выявлять и анализировать действия инсайдеров, противодействовать фишинговым атакам, выстраивать политику защиты и готовить заключения по результатам расследований. Они прошли полномасштабную апробацию в рамках чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы».